Совещание по теме "Наставничество как одна из форм социализации воспитанников государственных учреждений"

Методическое объединение специалистов по наставничеству

По инициативе Управления в течение 2024 года проводятся методические встречи специалистов, занимающихся вопросами семьи и детства в учреждениях социального обслуживания Ленинского
и Октябрьского районов города Екатеринбурга.

Очередное методическое объединение состоялось 24 апреля в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних Октябрьского района г. Екатеринбурга.

В этот раз по теме «Наставничество как одна из форм социализации воспитанников государственных учреждений».

В мероприятии приняли участие директор и специалисты социально-
реабилитационного центра для несовершеннолетних Октябрьского района г. Екатеринбурга, заместитель директора и специалисты центра социальной помощи семье и детям «Отрада» Октябрьского района, руководитель и специалисты Семейного МФЦ, заведующая отделением сопровождения замещающих семей комплексного центра
социального обслуживания Ленинского района города Екатеринбурга, директор и психолог проекта «Наставничество» АНО «Мир меняют люди», руководитель детских проектов и сотрудники Православной Службы Милосердия.

В выступлении заместитель начальника Управления Несытых О.А. обратила внимание на важность развития наставничества не только в отношении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, но и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Причем это
особенно актуально для старших подростков, которые часто имеют психотравматичный опыт и испытывают недоверие к окружающим.

В своих выступлениях заместитель директора социально-реабилитационного центра Л.А.Губарева и психолог А.А.Искандарова, психолог АНО «Мир меняют люди» В.Ф.Васильева и руководитель детских проектов Православной Службы Милосердия Е.Я.Борщик обменялись опытом развития наставничества, достигнутыми результатами и планами на будущее. Были рассмотрены конкретные положительные примеры участия наставников в жизни детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в государственных организациях, сыгравших большую роль в успешной социализации несовершеннолетних.

В ходе встречи участники в режиме круглого стола активно задавали вопросы и обсуждали технологии работы по подготовке наставников, взаимодействию с организациями по составлению наставнических пар и сопровождения, а также имели возможность обменяться контактами в целях нахождения новых форм сотрудничества.

В ходе дискуссии были дополнительно выдвинуты идеи проводить одно из занятий Школы приёмных родителей в СРЦН и в семейном МФЦ
(полный цикл школы), возобновить Дни Аиста, в том числе с привлечением наставников.